Актуальный эксперимент от семейного психолога

Деткам от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет). При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор. Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.

Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.

На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ - одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые "панические атаки". У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы - тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение "шевеления" волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.

Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.

Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла мне дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.

Что делали подростки во время эксперимента?

— готовили еду, ели;

— читали или пытались читать,

— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);

— смотрели в окно или шатались по квартире;

— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);

— складывали головоломки или конструктор «Лего»;

— рисовали или пытались рисовать;

— мылись;

— убирались в комнате или квартире;

— играли с собакой или кошкой;

— занимались на тренажерах или делали гимнастику;

— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;

— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);

— трое писали стихи или прозу;

— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;

— одна девочка вышивала по канве;

— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;

— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;

— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;

— одна девочка молилась.

Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.

Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.

Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.

63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.

При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.

Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.

Получив такие результаты, cемейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается… А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.

Можно с "экспериментальными данными" ознакомиться в научной литературе?

Ссылки на "научную литературу" у меня нет, иначе я бы её здесь разместила.

Терзают меня смутные сомнения...
Имею я прямое отношение к науке, пусть не гуманитарным, но всё-таки. И очень хорошо знаю, что при желании (читай - цели работы) научными данными можно подтвердить всё что угодно. Особенно в гуманитарных науках, надо лишь верно выбрать фокус-группу и поставить задачу подопытным.
Поэтому фразе "Британские учёные выяснили..." или "Опрос показал..." очень не верю.

-а это уже установка, т.к речь не о том, что может быт беспокойство, а о ЧРЕЗМЕРНОМ беспокойстве.

Этих подростков надо в скауты записать. Там чтоб получить имя нужно пройти 3 испытания. Сутки не разговаривать (молчанка ,на мой взгляд самое трудное), сутки не есть (голодовка) и сутки провести одному в лесу(робинзонада). Ничего , скауты переносят нормально. Правда практически все первое испытание не с первого раза. Участвуют с 10 лет, правда перед этим проходят теорию выживания. Те же кто постарше, лет 16 могут пройти робинзонаду на зимнем джамбори. Зимой сутки в лесу одному, не хило, правда редко кто решается. А летом проходят практически все.

козочка26,

Просто

Гуманитарные науки - это социальные дисциплины , поэтому входят в базовый пакет управления социумом , т.е. формируются согласно задач стоящих в текущей перспективе.
Любой, даже самый незначительный вброс , является элементом разделения , той же самой системой управления.
Реальная , а не надуманная или созданная стрессовая ситуация , быстренько их вернёт в животное начало.

А робинзонада это созданная или реальная? Вроде бы ее можно в любой момент прекратить, да только у ребятишек такая мотивация пройти, получить как можно больше нашивок (а для каждого "достижения" своя эмблема, и каждый хочет побольше, все ведь на парадной рубашке).С другой стороны ты реально один в лесу, хорошо еще если повезло с погодой.

Адин день это так много!!! Щас, когда я был маленьким, у меня тоже была бабушка, но не то, что вы подумали, а она порола меня крапивой тогда, когда я из леса больше суток не появлялся или сбегал из дома на ночь когда обещал не сбегать. Как-то так. Но всё равно хорошо. Инициация всё равно нужна в обществе в том или ином виде, хотя бы для поднятия самооценки подростков.

Ну тогда ситуация становится яснее: видите ли, эксперимент - это вполне научная вещь, разумеется если мы ведём речь в большей степени о науках естественных или точных. Когда речь заходит о гуманитарных науках, или тем паче - о психологии (которую вообще отдельно от целого ряда естественных дисциплин рассматривать не стоит), тогда вообще "чистота эксперимента" а следовательно и его выводы - под большим вопросом. Когда же я вижу как сформулирован данный текст - у меня есть сомнения не только в научности, но и в том, что такое вообще проводилось...

Надо осторожнее относиться к информации...

Вот пример "чистоплотной" социологической информации, которая будучи неугодной множествам лобби резко была раскритикована, но проверка выводов учёного, печатавшегося в авторитетнейшем научном журнале своей страны - только подтвердила правильность выводов:

http://vsenovosti.in.ua/vzglad/0225992

сравните с приведённой вами...

VАRULV,
то есть чем больше нищеты, тем больше однополых? Где-то была мысль, что таким образом сама природа блокирует размножение. Вырождение. Должен же быть естественный отбор.

Природа создаёт условия для развития. А выбор пути и последствия - это всегда удел популяции.
проще говоря: природа не виновата; а виноваты те, кто создавал такое общество.

Если этот эксперемент имеет место быть, то результат говорит о том, что нынешние родители просто не занимаются своими детьми, или они были беспризорными.

Так и есть , счастливое поколение джинсоносов и жвпачкажувов и порноглядов в полном соку, со всеми
вытекающими.

а без экспериментов это не очевидно?
В СССР государство заботилось о воспитании, государства больше нет. Робкие попытки ввести православие в школах выглядят нелепо.

fcouper,
Ну , мне кажется, что просто взяли "одинаковых" детей. И это показатель только определенной части подростков. Провели бы этот же эксперимент с беспризорниками,или аутистами, да с теми же скаутами, готами, скинами, панками... В каждой группе будет разный вариант. А так берется одна какая-то часть (с определенным набором условий) а вывод делается вообще. Да и родители разные, одни прежде всего развивают способности ребенка, другие стараются обеспечить материально. Ну редко кто может позволить и то и другое. А в итоге и не знаешь, что правильно. (Тех кто ни о первом ни о втором, я не рассматриваю).
Родителей то вообще воспитывала школа а рожала партия.

Надо просто знать чей заказ и на сколько накачали , не припомню психолога-мецената.

VАRULV
Государство есть, просто имеет место быть упадок в нем всех уровней моральных ценностей.
Не надо себя отрывать от государтсва, надо осозновать, что ты часть этого государства и его сила, а не жаловаться на судьбу и православие.

есть "разные уровни моральных ценностей"? Ок. А вы в курсе что мораль хотя бы в пределах одного государства уже поменялась 3 раза за 150 лет?

а где я жаловался? Я факт констатировал.

государство - это люди. конкретные люди. Не некая субстанциональная сущность.
Не забывайте об этом.

Вот только не надо процесс, происходивший в СССР, основанный на вранье и подлости, называть воспитанием. Конечно, не везде это было, но общий дух, заставляющий вечно "подразумевать" и понимать политику партии оставил весьма неприятные воспоминания.

Каждый раз, когда вижу название этой темы, мне там нехорошее слово видиться. К чему бы это?


Сейчас это называется "социализация ребёнка". Лучше процесс от этого не стал.

Уточните, что вы имеете в виду?

Я не имею ввиду физическое воспитание ребенка, приучение к труду и прочие полезные вещи. Но моральное воспитание, при котором часто чувствовалась некая двойственность. Просто было воспитание в "духе политики", которое могли принять только умеющие удачно прогибаться. Простите, вспоминать и говорить об этом просто противно.

Это могло помочь с карьерой по "вертикали". Согласен. Это паршиво. Не очень честно. Но можно было и без этого существовать вполне. Так многие хорошие учёные, не имеющие отношения к Карло-Марксовой идее, просто начинали свои научные труды со вступительного шаблонного слова о Ленине и Партии... а далее писали о своем предмете. Принимается это как "неизбежное зло". И никакой цензор их не "дрючил" за то, что молекулы не подчиняются воле партии...

Ну, ну, не будем такими чувствительными... если вам тогда противно было, то что же с вам сегодня происходит?

Прекрасно живу.

Т.е. "противного" в разы меньше?

Хаха, сейчас в новостях биржевые сводки заменили отчёты о пленумах ЦК и деяниях вождей, а каждый научный доклад должен начинаться с бизнес-плана =)

И что изменилось?

Смею не согласиться. Страна -это люди, а "государство "в этом раскладе или симбиот или паразит. У нас в настоящее время безусловно второе. Симбиот заботится о процветании организма (поскольку сам от этого зависит), паразит же уничтожает и переходит на другой.

Нет не смеете. Государство - это конкретные люди. Их можно без напряга пересчитать и покарать, поменять или ещё что... а вот Булгаковская "разруха" - как вы её покараете?
Всё дело в отвественности. милочка. И лучше не надо пытаться мыслить категориями социал-дарвинизма, там у вас очень много ошибок вышло...

Рыба тухнет с головы.

Допустим, дальше что? Ваша потребность аргументировать посредством народной мудрости - это хорошо.
Но дальше-то что с того? Государство перестало представлять из себя совокупность людей и превратилось в субстанциональную сущность?
Я реально теряю время....

Об этом не написано в ваших учебниках? Любое сообщество это уже некий "муравейник" своего рода "сущность" только не в привычном понимании , скажем коллективная сущность с одним информационно-мозговым центром. И живет уже по определенным "законам" коллективного развития.Государство по этим законам ближе всего к колонии плесени. Все мы живем на многих социальных уровнях и не можем ни от одного быть свободны.Мы многоуровневы не только в тонком мире, но и в "горизонтальных" уровнях социума, семья, работа, клуб, город, страна.... очень многое к чему себя причисляем осознавая или нет, и эта общность порождает коллективный эмоционально-ментальный центр.А сколько создается за день таких мини-обществ? Едете в автобусе, и вы пассажир (один из), идете по улице пешеход( тоже один из). Чаще это влияние минимально, но ... много ли надо чтоб превратить пешеходов на улице в толпу?Чем сильнее личность тем более она способна противостоять "коллективному" подчинению( в христианстве дьяволу), только вот это коллективное тоже разной силы.
Вы слишком цепляетесь за привычные истины и готовые шаблоны. Учебники разные, но... вы выбираете чужую "истину" по своему вкусу. Зачем думать, когда можно свои мысли подогнать под готовый шаблон? Нет, ну все мы не свободны в той или иной степени от чужих навязанных шаблонов, авторитетов, мнений. Это не сила, это слабость.


Да это правда. Вы теряете время цепляясь за привычные шаблоны привычной жизни привычных представлений привычного уровня. Вы его исчерпали, этот уровень, переросли, поэтому и теряете. Пора переходить на следующий, но...

русские язычницы, в вас таится бездонная печаль...
всего пару поколений назад вы "хранили очаг" и не запаривались о марксе-энгельсе...

Всего пару поколений назад о нас мужики заботились, пока одних на войне не поубивало, других в гулагах не сгноили, а третьи в метросексуалов не повыродились. Только не пару поколений назад , немного раньше. И если не будем запариваться, то тоже исчезнем, надеяться то уже не на кого, самим выживать приходится.

Я подарю тебе эту звезду!

Якорень,

Я неоднократно говорил, что вся ответственность лежит на мужчинах всегда. (а на ком ещё????)
Но означает ли это, что все резко должны воспринимать тот поток словесности, который вы постите?

И государство и страна это люди. Государство это действительно либо симбиот либо паразит. Страна это базис, основа.

Ну так значит это в конкретных людях (их кланах, сообществах) паразитическая проблема, а не в безликом и бессмертном государстве.

А ваш?