Советское кино

Документальный фильм о столице Чечено-Ингушской АССР — городе Грозном (основан в 1819 году). Можно увидеть то, каким был город до развала СССР и ожесточенных войн после. О том, как сочетаются передавая промышленность и старые традиции, о настоящей дружбе народов, которая была только в СССР, о красотах Северного Кавказа и реке Сунжа, в долине которой располагается Грозный.

Фильм снят на Пинежье, в селе Карпогоры Архангельской области, рассказывает о самобытных народных обрядах и связанных с ними старинных русских песнях. Диплом I Всесоюзного конкурса цветных телефильмов за поэтическое цветное решение.

О старинных народных традициях и обрядах, сохранившихся в селах Алексеевского района Белгородской области. Ни один праздник здесь не обходится без песен. В каждом селе свои песни и свои традиционные народные костюмы. Сегодня со всей округи съезжаются гости в село Афанасьевка. Старинные песни и задорные частушки, хороводы и разноцветье костюмов, катание на каруселях создают незабываемую атмосферу праздника!

Мало известный фильм с многими любимой актрисой в главной роли. Алиса Селезнёва со своим отцом и капитаном корабля Зелёным отправляются в космос, чтобы встретиться с кораблём космического археолога Громозеки. Но в точке встречи они находят мёртвый космический корабль «Чёрный странник», покоривший в далёком прошлом множество планет. Герои узнают, что много лет назад «Черный странник» оставил на Земле лиловый шар — бомбу замедленного действия. Расчетный момент подрыва шара — конец XXI века Земли.

Что такое память? Память как функция человеческого мозга и как история и культура русского народа (внешняя память). Рассказ академиков Академии Наук Н.П. Бехтеревой и Д.С. Лихачева о работе физиологов по исследованию человеческой памяти. Теория об устойчивом патологическом состоянии. Нравственный климат народа, его связь с историей Отечества.

От нечего делать, травмированный скукой хмурого неба, навевающего грусть и философские размышлизмы, пересматриваю старые советские фильмы. И не общепризнанную классику, а произведения второго эшелона. В основном семидесятых–восьмидесятых годов. Самых разных жанров – биографические, которые о судьбах наших знаменитых соотечественников, производственные драмы о жизни совхозов и заводов, исторические масштабные полотна.

Фильм «Загадочный мир животных» — попытка анализа отношений внутри сообществ животных, установления законов существования и развития животного мира. За шкалу измерения отношений авторы выбрали эволюционную лестницу, на которой каждый вид занимает свое определенное место: чем выше ступень развития, тем сложнее и тоньше отношения между особями.

1. Электромагнит «Школфильм», 1974 г.; 2. Масса тела; 3. О втором законе Ньютона; 4. Электрический ток; 5. Электролиз; 6. Электрические явления; 7. Электрический ток в газе; 8. Когда бьет молния; 9. Электрический ток в различных средах. Опыты; 10. Сверхпроводимость.

Фильм для взрослых (18+), я бы даже сказал 21+, принимая во внимание тот печальный факт, что благодаря деятелям "реформы образования в РФ некоторые дети в 18-19 лет ещё продолжают учится в средней школе. В картине очень ясно и без прикрас показано не только катастрофическое состояние школы в США - зеркальное отражение кризиса американского общества, но и ПЕРСПЕКТИВЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ЛЮБОМ БУРЖУАЗНОМ ГОСУДАРСТВЕ.

Из жизни русской деревни перед революцией и первых послеоктябрьских лет. О тяжелой судьбе солдатской жены Анны, кончающей жизнь самоубийством. О живой и энергичной сестре Анны Василисе, открыто бросающей вызов старому укладу жизни.

Фильм, созданный Клушанцевым совместно с Н. Лещенко, «Вселенная» (1951) можно назвать родоначальником принципиально нового жанра – гармоничной смеси научно-популярного фильма с фантастикой. Рассказ о Вселенной вообще, и Солнечной системе в частности, переплетался со смелыми гипотезами о прошлом и будущем нашей Вселенной.

Сборник советских фильмов по астрономии, выпущенных студиями Центрнаучфильм, Киевнаучфильм и Школфильм.

Эта книга — результат работы над серией телевизионных передач «Физика для малышей», созданных на новосибирском телевидении. Передачи вызвали большой интерес у детей и родителей. Я получил от них массу писем с ответами на задания, с рассказами об опытах и наблюдениях, которые дети проводили по собственной инициативе, с вопросами, на которые нужно было ответить в следующей передаче.

Полный цикл советских фильмов по Физиологии человека. В традициях старой школы. Доступно и понятно.

Телеспектакль, музыкальная сказка по одноименной пьесе Евгения Шварца. Жил-был волшебник. И решил он однажды рассказать детям сказку. Есть в этой сказке и Баба-Яга, и Василиса Прекрасная и другие сказочные персонажи. Баба-Яга, конечно, злая и коварная: забрала она детей у Василисы. И пришлось Василисе наняться к Бабе-Яге батрачить, чтобы детей своих спасти. Ни за что бы не справиться ей с противной Ягой, если бы не помощь кота, собаки и мишки

Когда я начал писать эту статью, а информации в сети об этом великом Человеке (да, именно так, с большой буквы) достаточно, то решил не копировать тот материал о нём, с содержанием которого каждый из читателей ознакомится сам (ссылки в конце статьи). Интересно подумать и обсудить вместе с вами как могли появляется (воспитываться) такие люди? Как их появление было связано со временем, с общественным строем, а может быть с традиционно присущим русскому народу патриотизмом?

Подборка документальных фильмов об исполнителях народных песен и хранителях традиционной культуры.

Журнал простым языком, доступным каждому школьнику рассказывал ребятам о тайнах вселенной, о загадках окружающего нас мира, различных научных загадках и открытиях, освещались новинки технического прогресса того времени, о различных обитателях земного шара, о мире растений, о строении человека.

1. Дисперсия и рассеяние света, 1980; 2. Дифракция света; 3. Поляризация света, 1981; 4. Поляризация света, 1972; 5. Принцип Гюйгенса; 6. Фотоэффект, 1979; 7. Фотоэлементы и их применение, 1987; 8. Интерференция света, 1977; 9. Лазеры 1982; 10. Рентгеновы лучи, 1966.

"Из всех искусств для нас (революционеров) важнейшими являются кино и цирк", - говаривал В.И.Ленин. Почему? Да потому, что по силе эмоционального воздействия на толпу (зрителя), равных кино и цирку, как проводникам идеологии, в истории ничего не было, и, пожалуй, нет. И вот тому пример.